Klassen, Schüler/innen, Aufgaben und Ergebnisse – alles über ein Seitenmenü. Vierzehn Bildschirme, wozu sie da sind und was zu tun ist.
Die Bildschirmfotos zeigen die englische Oberfläche. In Anführungszeichen steht der Name, wie er auf dem Bildschirm erscheint, in Klammern seine Bedeutung.
Sie müssen nicht zuerst alles lesen. Erledigen Sie in den ersten zehn Minuten diese fünf Dinge; die Kapitel helfen, wenn ein Bildschirm überrascht.
1Ihre Gratismonate laufen bereits. Seit Ihrer Freischaltung: 180 Tage, bis zu 5 Schüler/innen, ohne Karte. Nichts wird berechnet, nichts startet von selbst.
2Legen Sie eine Klasse an. Im Seitenmenü „Neue Klasse“ wählen, Namen eingeben, Niveau wählen, „Klasse erstellen“.
3Laden Sie Schüler/innen ein. Auf derselben Seite „Neue Schüler/innen einladen“ öffnen und Adressen einfügen – oder Code und QR von der Seite „Schüler/innen“ der Klasse teilen.
4Geben Sie eine Aufgabe auf. Im Menü über die Klasse fahren, „Neue Aufgabe“ wählen, Wortschatz oder Grammatik und Abgabetermin festlegen.
5Schauen Sie morgen auf „Start“. Wer Sie braucht, steht oben – mit Grund und Knopf zum Handeln.
Damit läuft eine Klasse. Alles Weitere zeigt, was Ihre Schüler/innen als Nächstes tun.
Kapitel 01
Das Seitenmenü
Jede Lehrkraft-Seite über ein Menü links am Bildschirm erreichen.
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1Mit dem Panel-Knopf (oder der Taste [) das Menü auf Symbole einklappen und wieder öffnen.
2Über eine Klasse fahren zeigt ihre Seiten. Klicken öffnet sie unter dem Namen, erneutes Klicken klappt sie zu.
3Eine Seite wählen: Klassenübersicht, Aufgaben, Notenbuch, Schüler/innen, Material oder Klassenbericht.
4„Neue Klasse“ öffnet eine eigene Seite zum Anlegen.
5„Abo“ zeigt Ihren Tarif; der grüne Sticker zeigt die Ersparnis eines Upgrades.
Das sehen SieDie gewählte Seite, oben mit demselben Namen wie im Menü.
TippAuf dem Handy öffnet der Knopf „Menü“ oben das Menü; es schließt sich nach der Auswahl.
Häufiger FehlerKlassenseiten auf „Start“ suchen – sie stehen im Menü unter jeder Klasse.
Kapitel 02
Start: Ihr Tag
Auf einen Blick sehen, wer Sie braucht und was wartet.
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1Die Leiste lesen: heute gelernt, Schüler/innen, braucht Aufmerksamkeit, wartet auf Sie.
2„Braucht Aufmerksamkeit“ listet Zurückliegende, Abfallende und Inaktive – die schwersten Fälle zuerst.
3Jede Karte nennt den Grund in einer Zeile.
4Direkt handeln: Wiederholung aufgeben, erinnern, Notiz oder Profil.
Das sehen SieDarunter „Zu prüfen“ (Unbewertetes, Überfälliges, in zwei Tagen fällig) und „Demnächst“.
TippNach dem Unterricht „Aktualisieren“ unter Ihrem Namen drücken.
Häufiger Fehler„Heute gelernt: 0“ am frühen Morgen als Problem sehen – der Zähler beginnt um Mitternacht neu.
Kapitel 03
Klasse anlegen
Klasse benennen, Teilnehmende wählen und Neue einladen – in einem Schritt.
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1Klassennamen eingeben.
2Niveau wählen oder offen lassen.
3Schüler/innen aus anderen Klassen ankreuzen. „Nicht zugewiesen“ markiert, wer derzeit in keiner Ihrer Klassen ist.
4„Neue Schüler/innen einladen“ öffnen und Adressen oder eine Liste einfügen. Der Bereich ist bei jedem Öffnen zugeklappt.
5Zusammenfassung und Plätze prüfen, dann „Klasse erstellen“.
Das sehen SieEine Bestätigung mit Beitrittscode und Knöpfen zur Klasse und zum QR-Code.
TippWer schon in einer Ihrer Klassen ist, kommt sofort auf demselben Platz dazu; die anderen erhalten eine Einladung.
Häufiger FehlerMehr Neue einladen als Plätze frei sind – die Zusammenfassung zeigt den Bedarf.
Kapitel 04
Schüler/innen einladen
Schüler/innen in eine bestehende Klasse holen.
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1Den Beitrittscode nennen; die Schüler/innen geben ihn in der App ein.
2Oder den Beitrittslink kopieren.
3Oder den QR-Code zeigen oder ausdrucken.
4Oder persönliche Einladungen senden: Adressen eingeben oder eine Liste mit Namen einfügen.
Das sehen SieJede Einladung in der Liste mit Status: eingeladen, beigetreten, unzustellbar.
TippMit den Adressen eingefügte Namen werden die Namen in Ihrer Liste.
Kapitel 05
Klassenübersicht
Den Stand einer Klasse lesen und die nächste Aufgabe starten.
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1Oben stehen Menüseite und Klasse, darunter der Beitrittscode.
